аналіз підручника

Зразок аналізу підручника- «Українська мова. Буквар 1 клас. Частина 1. (Частина 2 )». Автори: О. Л. Іщенко, С. П. Логачевська. Включає в себе структуру підручника, загальну структуру та змістове наповнення.. Інші методичні матеріали на урок НУШ скачати.

Реалізація комунікативного компонента в підручнику. Підручник спрямований на одночасне оволодівання мовною і мовленнєвою системами. Більшість мовного матеріалу подано при створенні певної комунікативної ситуації, що намагається бути наближеною до реальної. Комунікативні ситуації моделюються таким чином, щоб учні мали виражати свої думки, формувати власне судження.

Тому є необхідність аналізу конкретних навчальних видань, обговорення деталей, зокрема підручників української мови для 6 класу. У 2014-2015 навчальному році вивчення української мови в 6 класі здійснюватиметься за навчальною програмою для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів, розробленою на основі нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти і затвердженою наказом Міністерства від 06.06.2012 № 664: Українська мова.

Нами проаналізовано одинадцять комплектів підручників. Аналіз свідчить про пошук авторськими колективами своїх концепцій курсу і підручників. Більшість підручників демонструють традиційні, але якісно вдосконалені підходи до до-бору і структурування змісту, деякі — зовсім нові. У більшості підручників простежується «клаптикова й ситуативна інтеграція» пов’язана з окремими темами / об’єктами вивчен-ня.

Методики аналізу якості підручників—1)алгоритм, за яким можна вивчити та дослідити якість підручників. У 50-х роках. Н. О. Менчинська та Є. Й. Перовський серед найважливіших методів «наукової перевірки» виділяли спостереження, бесіду, природний експеримент, вивчення думок безпосередніх користувачів — вчителів та педагогів. Пізніше дослідники робили акцент на теоретичних дослідженнях.

Приклад аналізу. Підручник «Інформатика, 10-11» авторів I.T. Зарецької, Б.Г. Колодяжного, А.М. Гуржія, О.Ю. Соколова (2001 р.) рекомендується учням старших класів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, розрахований на підготовку кваліфікованих користувачів. Підручник виданий російською та українською мовами. Стиль написання підручника цілком адекватний матеріалу, що подається.

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐ Скачать бесплатно - курсовую работу по теме 'Редакторський аніліз підручника з української мови'. Раздел: Журналистика. Тут найдется полное раскрытие темы -Редакторський аніліз підручника з української мови, Загружено: 2010-12-29

Аналіз підручника «Образотворче мистецтво». для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. з навчанням українською мовою Підручник «Образотворчого мистецтва » для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою, автори М.І. Резніченко, С.К. Трач дозволяє поринути у світ образотворчого мистецтва в усьому його розмаїтті.

Аналіз підручника з української мови для 9 класу - Аналіз підручника з української мови для 9 класу Вступ Сьогодні провідні практики та теоретики педагогіки працюють над нових способів подачі учням знань, формування вмінь та навичок, що допоможут

Схема аналізу підручника. 1. Титульна сторінка: автори, назва, видавництво, рік видання.. 2. Послідовність розташування матеріалу, відповідність програмовим вимогам. 8. Наявність матеріалу для розвитку мовлення учнів, його якісь відповідність програмовим вимогам. 9. Апарат орієнтації (передмова, зміст, рубрикації, сигнали-символи, покажчики різних типів, колонтитул (заголовки розділів параграфів)).

Висловлені положення допоможуть учителям і методистам здійснювати дидактично обґрунтований аналіз нових підручників з метою вибору й оцінки найбільш придатних; повніше 4. Кодлюк Я.П. Функціональне забезпечення підручника для початкової школи / Проблеми сучасної педагогічної освіти (Серія: Педагогіка і психологія). - К.: Педагогічна преса, 2001. - Вип.

Головна. Загальна схема аналізу підручника. C) загальна і особлива частини. D - тригери, позначення на схемах, призначення входів, діаграма роботи. 2. Наявність і якість ілюстрацій, малюнків в підручнику. 3. інформаційна функція. - Відповідність змісту навчального матеріалу сучасним вимогам

Приклад схеми аналізу підручника: 1. Автор, название, год издания. Володіна І. Л., Володін В.В., Інформатика, 2009. 2. Учебник или пособие. Підручник. Думаю цей підручник не чим не гірший від інших. В ньому багато теоретичного матеріалу, а також в свою чергу, є завдання для закріплення цього матеріалу. Присутні питання після кожного підрозділу. Наявність графіків, рисунків дає змогу ще більше зрозуміти теоретичний матеріал.

Аналіз навчального тексту як важливого структурного компонента підручника завершимо розглядом окремих аспектів, що забезпечують його розуміння. Проблема розуміння тексту пов'язана зі складністю навчального матеріалу, який він включає, і конкретизує критерії відбору цього матеріалу. Розрізняють такі види складності: предметна, логічна та мовна.

Аналіз підручників та програм з літератури для середньої ланки. Порівняльний аналіз підручників з літератури. [ виправити ] текст може містити помилки, будь ласка перевіряйте перш ніж використовувати. скачати. Зміст. Введення . .. 3 Глава 1. Теоретичні аспекти використання навчальної літератури в освітньому процесі . . 4.

Поглиблюють інформативність підручника пізнавальні мікротексти у рубриці „Чи знаєш ти, що", мета яких - збагатити знання учнів з виучуваної теми, зацікавити змістом навчального матеріалу, прищепити інтерес до знань. Цікавим є спосіб побудови навчальних текстів. Це не лише навчально-пізнавальні твори розповідного характеру (наприклад, тема „Чому люди хворіють”), а й

Главная Заказать уникальную работу Аналіз розвивальної функції підручників для початкової школи | статья. Бесплатные Рефераты, дипломные работы, курсовые работы, доклады и т.п - скачать бесплатно. Поиск

Аналіз підручника проводиться в два етапи. Розглянемо перший етап. Трудність учбового тексту залежить як від властивостей цього тексту, так і від уміння школяра працювати з ним. Ми розглядатимемо тільки вплив властивостей тексту на його трудність, тобто складність тексту. Складність тексту є його об'єктивною властивістю, тобто властивістю, не залежною від рівня розвитку і підготовки читача.

Схема загального аналізу уроку англійської мови. Архитектура интеллектуальной сети. Общие функциональные требования к архитектуре ИС. 10. Зовнішнє оформлення підручника (обкладинка, папір, шрифт, чіткість малюнків). Завдання для самостійної роботи. 1. Опрацюйте зміст програм з української мови для усіх рівнів (стандарту, академічного, профільного).

Тема работы: Редакторський аніліз підручника з української мови по предмету Журналистика. Размер: 67.38 КБ. Содержит 53650 знаков, 0 таблиц и 0 изображений. .Вступ .Сьогодні провідні практики та теоретики педагогіки працюють над нових способів подачі учням знань, формування вмінь та навичок, що допоможуть їм